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主日学教师预备条件

时间:2016-08-29 12:16:34  来源:主仆摘文  作者/供稿:哈拿  阅读:

   经文:西1:28-29,申31:10-13,提后2:1-2,

 
  使徒保罗说:要有诸般的智慧,能劝戒个人,教导人,把人带到主里来。谁能和保罗比呢?神造每个人都不同的,主看的是人的心。“尽心”就是对人、对己、对事,都要有责任。今日愿意将自己交给主作器皿,主必不轻看并使用。
 
  摩西呼天唤地的对以色列百姓说:要听神的话,学习遵行律法 ,无任男、女、老、少都要听、学、行才能敬畏神,过敬虔的生活,才能真正蒙福。
 
  保罗写信给提摩太,要在耶酥的恩典上刚强起来,是交托给忠心的人去教导[如主日学教师]。
 
  一、当主日学教师的预备条件[仅供参考]
 
  [1]老师首先要重生得救,敬畏神。[罗10:9-10]
 
  [2]要有负担,常祷告从圣灵得默示,才有能力,[箴言29:18]
 
  [3]要有奉献给基督[罗马12:1-2]
 
  [4]有爱心:与学生建立友谊,尊重儿童。
 
  [5]要熟读圣经:才能正确无误地讲解福音真理。
 
  [6]要有成熟的品行[彼后1:5-7]
 
  二、主日学教师的守责[仅供参考]
 
  [1]教师的态度:[箴言22:6,马太19:14]主耶稣说:让小孩子到我这里来,不要禁止他们,因为在天国的,正是这样的人。教养孩童,使他走当行的道,就是到老也不偏离。
 
  [2]教师的言行:[弗4:29,箴言25:11,诗篇19:14]污秽的言语,一句不可出口,只要随事说造就人的好话,叫听见的人得益处。一句话说得合宜,就如金苹果在银网子里。耶和华我的磐石,我的救赎主啊,愿我口中的言语,心里的意念,在你面前蒙悦纳。
 
  身为教师,要以身作则[是老师就是榜样,学生是你的镜子]。讲礼貌。爱惜物品[这些在大人看来是不值钱的东西,但变废为宝正是孩子的好玩具]。
 
  保持整洁[教室保持,每件物品摆放整齐规范,提醒并指导孩子操作,使孩子从小养成良好的习惯。
 
  三、主日学一般课程安排[仅供参考]
 
  1、背经句。
  2、唱诗歌。
  3、祷告。
  4、带领游戏。
  5、讲圣经故事。
  6、复习。
 
  [1]、学生与老师:老师必须认识[了解]孩子的重要性,比如孩子需要什么,外表的特征等。孩子需要安全感,关心,鼓励,孩子需要的是引导不是责备。
 
  [2]孩子的的特征:体能、智力、情绪、发泄、灵性,作为老师必须了解掌握。
 
  [3]视听教材:人的五官就是视听教材。教唱诗歌,要准备有次序,了解诗歌内容,并有制作,目的是让孩子能明白唱的是什么。[祷告、预备、制作、计划、试唱]。
 
  讲圣经故事:要求生动活泼,有大纲,用引言、情节、高潮[中心]、结语[目的]。例如:[路13:10-13节],故事组成有主耶酥的真理,这个真理要写在黑版上,或开场白,有时间、地点、情节的发展、形容动作、结果。这段经文的中心思想:这个妇人的信心,来作主题讲为目的。
 
  共勉:教中学,学中教,教会了儿童,充实了自己。同道们努力吧!---你走进教室,就是老师孩子的榜样,一个和一百个你都一样教,因为神必不轻看一个孩子,你是为主教育孩子,将来主会对你说:好!你这又良善又忠心的仆人,你在不多的事上忠心,我要派你去管理,可以进来享受你主人的快乐。愿主使用你,赐恩典给你。
 
  诚恳:同道们,如果对以上有何不同见解,哈拿希望共同切磋学习。
 
 
编辑:jiayuan
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